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现行的高中数学教材划分为以下几个模块:必修五个模块(文理通用),选修五个模块(其中文科二个模块,理科三个模块).其中的数学知识在结构上可以划分为如下几大板块:
文理通用的知识板块:
1.集合:重点内容是集合及其表示,子集、交集、并集、补集;
2.函数概念与基本初等函数:重点内容是函数的有关观念,函数的基本性质,指、对数函数的图像与性质,幂函数的性质,函数与方程,函数模型与应用,三角函数的概念,同角三角函数基本关系,三角函数诱导公式,三角函数的图像与性质,两角和与差公式、三倍角公式,几个三角恒等式;
3.解三角形:重点内容是正、余弦定理;
4.平面向量:重点内容是平面向量的有关概念,平面向量的线性运算,平面向量的坐标表示,平面向量的数量积,平面向量的平行与垂直,平面向量的应用;
5.数列:重点内容是数列的有关概念,等差数列,等比数列;
6.不等式:重点内容是基本不等式,一元二次不等式,线性规划;
7.复数:重点内容是复数的有关概念,复数的四则运算,复数的几何意义;
8.导数及其应用:重点内容是导数的有关概念,导数的几何意义,基本的求导公式与法则;利用导数研究函数的单调性与极值,导数在实际问题中的应用;
9.算法初步:重点内容是算法的有关概念,流程图,基本算法语句;
10.常用逻辑用语:重点内容是命题的四种形式,必要条件、充分条件、充分必要条件,逻辑联结词“或”、“且”、“非”,全称量词与存在量词;
11.推理与证明:重点内容是合情推理与演绎推理,分析法与综合法,反证法;
12.概率与统计:重点内容是抽样方法,总体分布估计,总体特征数估计,变量的相关性,随机事件与概率的有关概念,古典概型,几何概型,互斥事件及其概率关系;
13.立体几何:重点内容是平面及其基本性质,直线与平面平行、垂直的判定与性质,两个平面平行、垂直的判定与性质,柱、锥、台、球的表面积与体积;
14.平面解析几何:重点内容是直线的斜率与倾斜角,直线的方程,两条直线的平行关系与垂直关系,两条直线的交点,两点间、点到直线的距离,圆的方程,直线与圆、圆与圆的位置关系,空间直角坐标系,椭圆的标准方程与几何性质,双曲线的标准方程与几何性质,抛物线的标准方程与几何性质.
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